Page 127 - Ecosocialismo

126 Ecosocialismo l Andrés Bansart

En una perspectiva socialista, es necesario abordar el problema
de la educación y no satisfacerse sólo con algunas realizaciones en
el campo reducido de la enseñanza. La formación para los Derechos
Humanos consiste en descubrir, a partir de las vivencias y mediante
las discusiones de las comunidades de base, la capacidad para éstas
de situarse, posicionarse y actuar (luchar) como sujetos de Derecho.
Necesitan conseguir las herramientas (o las armas) para hacer
efectivos sus derechos.
Educarse para los Derechos Humanos no puede hacerse en la
teoría, sino aprendiendo desde la praxis social y revolucionaria. Se
trata de un desafío permanente a ser más. El ser más se logra, en el
seno de la comunidad, gracias a acciones mutuas en una relación
entre el Uno y el Otro.
Los cambios, que se intentan producir en otros campos, se
despilfarran y se pierden si no existe una educación permanente y
mutua en todas las dimensiones de la vida. La parte de la educación
centrada en los Derechos Humanos se vuelve de manera inevitable
y felizmente en una educación política. Se trata de transformar la
πολις en un espacio de respeto mutuo, solidaridad y equidad. Debe
ser, al mismo tiempo una educación ecológica, gracias a la cual los
ciudadanos vivan de manera cada vez más equilibrada en el οίκος
del cual forman parte. De allí la importancia de situar la educación
mutua en estrecha relación con la ecología política.
Siendo sujeto de Derecho, consciente y dueño de sus derechos,
la comunidad de base se apodera de la organización de la πολις y la
armonía del οίκος en el cual está inserta.
¿Insistimos demasiado sobre el aspecto comunitario de todo este
proceso educativo? Una persona sola puede aprender en el pupitre
del sistema escolar, puede escuchar las lecciones y repetirlas, pero,
¿dónde están las vivencias, los problemas, la praxis? En la comu-
nidad de base (la Comuna), el ser colectivo interpela a cada ser indi-
vidual; lo transforma de objeto, a menudo manipulado o víctima, en
sujeto capaz de entender sus problemas y solucionarlos con el apoyo
de la comunidad mediante la discusión, el trabajo comunitario, la
lucha contra las dificultades (individuales y colectivas).