Page 19 - Agroecologías insurgentes en Venezuela Territorios, luchas y pedagogías en revolución

¡La revolución será agroecológica, o no será! | 19

Lo que no se puede perder de vista en el horizonte es que, para que se
concrete un proceso agroecológico revolucionario, es fundamental superar
las contradicciones propias de la ruptura ontológica con la naturaleza; ello
implica la crítica radical a la concepción de un paradigma de desarrollo
basado en el capitalismo por expoliación. Por otro lado, es el poder popular
el abono que fertiliza el suelo para la siembra de la agroecología, es la raíz
que nutre las ramas, es la ceiba misma para la transición y territorialización
agroecológica.
En este libro, vemos que las semillas ya fueron sembradas, con cosechas
palpables que demuestran que la revolución será agroecológica, o no será.

Lia Pinheiro Barbosa 1
Fortaleza, Ceará, Brasil
Abril de 2022

Referencias
Barbosa, L. P. (2019). Paradigma epistémico do campo e a construção do
conhecimento na perspectiva dos movimentos indígenas e camponeses
na América Latina. En A. R. Santos, L.A. Coelho y J.M. Oliveira
(Orgs.), Educação e Movimentos Sociais. Análises e Desafios (pp. 279-300).
Paco Editorial.
Barbosa, L. P. y Rosset, P. M. (2017). Educação do campo e pedagogia camponesa
agroecológica na América Latina: aportes da La Via Campesina e da
CLOC. Revista Educação & Sociedade, 38, 140,705-724.
Castro, F. (1974). Educación y Revolución. La Habana: Editorial Nuestro Tiempo.
Fernandes, I. F. y Barbosa, L. P. (2020). Brasil. A construção da agroecologia no
semiárido. A Metodologia de Camponês a Camponês no assentamento
Santana, Ceará, Brasil. En Salinas, R.T et al. (Orgs.). Senti-pensarnos tierra.
Experiencias de transición y r-existencias en tiempos de crisis civilizatoria: voces
desde los pueblos del Abya Yala (pp. 72-80). Buenos Aires: Clacso.

1 Doctora en Estudios Latinoamericanos por la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM). Docente de la Universidade Estadual do Ceará (UECE). Investigadora
del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso), del Programa Alternativas
Pedagógicas y Prospectiva Educativa en América Latina (Appeal) y de la Rede
Latino-americana de Pesquisa em Educação do Campo e Movimentos Sociais.
Correo electrónico: lia.barbosa@uece.br.